Jako Mac user z bardzo długim stażem (przeszło 20 lat) czasami lubię podzielić się czymś ciekawym i interesującym. Od dość krótkiego czasu można kupić w Apple App Store aplikację, która od bardzo dawna jest największą konkurencją Adobe Indesign. Quark w swoich wcześniejszych odsłonach był prekursorem projektowania e-booków oraz interaktywnych pdf-ów dla urządzeń  z androidem oraz IOS. Pierwsze wersje wspierające digital publishing moim zdaniem robiły to dużo lepiej niż ówczesny Adobe Indesign. Czasy się zmieniły, zmieniła się również cena (na korzyść) Quarka.

W dniu dzisiejszym światło dzienne ujrzała nowa wersja Adobe Captivate 2019, która wygląda bardzo obiecująco. Wśród licznych zmian i usprawnień pojawiła się również nowa funkcjonalność, która 2019w moim odczuciu zostawia daleko w tyle całą konkurencję. Mowa o Virtual Learningu. Od teraz można przygotowywać wirtualne szkolenia przeznaczone dla okularów VR i to wszystko bez kodowania! Brzmi wspaniale.

Chodząc ze spotkania na spotkanie i rozmawiając z różnymi osobami na temat e-learningu dochodzę pomału do wniosku, że czas przekwalifikować się na konsultanta. Ktoś?Coś? Zaczynając od szkół a kończąc na bardzo dużych firmach, bankach etc..., wszyscy borykają się z problemami jakościowymi w dostarczaniu szkoleń zdalnych. W większości przypadków osoby, którym powierzono opiekę nad e-learningiem w organizacji, kompletnie nie wiedzą z czym mają do czynienia. Wszyscy mają e-learning, mam i ja.

Developer Adobe Captivate

Jednym z najbardziej popularnych programów do produkcji szkoleń e-learning jest Adobe Captivate. W tej chwili w Polsce jest bardzo wąska grupa osób, które znają się na tym oprogramowaniu i skutecznie projektują kursy interaktywne. Jestem jedną z tych osób, które broniły i będą bronić tego oprogramowania ponieważ poza wieloma wadami posiada również bardzo dużo zalet a współpraca ze środowiskiem Adobe Creative Cloud czyni to narzędzie jednym z najpotężniejszych.

E-learning a PowerPoint

Porównując moją pracę w UK, gdzie szkolenia zdalne są bardzo rozwinięte, oraz patrząc na rozumienie i szacunek dla e-learning developerów w Polsce mam pewne przemyślenia, którymi chciałbym się z Wami podzielić. 

Po pierwsze-szacunek i zrozumienie.

Symulacje oprogramowania jako forma uczenia się

Jednym z bardzo ważnych aspektów e-learningu są z całą pewnością symulacje komputerowe oprogramowania. Szkolenie z obsługi oprogramowania (np: banki,telekomy etc...) może zostać zbudowane na dwa sposoby: 1. Nagranie ekranu - screen recording 2. Symulacja - zazwyczaj podzielona na 3 etapy. Zobacz-obejrzenie nagranego ekranu z omówieniem. Trenuj-postępując zgodnie ze wskazówkami na ekranie wykonujemy określoną czynność w bezpiecznym środowisku (nagrany system).

E-learning developer - umiejętności

E-learning developer to osoba, która powinna posiadać bardzo obszerną wiedzę z różnych obszarów. Podstawą jest oczywiście znajomość oprogramowania do projektowania kursów online ale również kompletna wiedza z zakresu projektowania graficznego czy też animacji oraz wiedza związana z zarządzaniem systemami LMS.

LMS czyli Learning Management System to nic innego jak system zarządzania uczeniem. Najczęściej jest to oprogramowanie instalowanie na serwerze lokalnym lub wirtualnym, dzięki czemu dostęp do serwisu mają wszyscy uczniowie lub pracownicy organizacji. Umożliwia to uczenie się zdalne dużej liczby uczniów w tym samym czasie. Korzyścią dla nauczyciela i/lub pracodawców jest fakt, że system umożliwia śledzenie postępów nauki. Bardzo popularnym, bezpłatnym systemem LMS jest Moodle.